Pensare e fare scienza, il Liceo di Ceccano ad Experimenta 3

Si tratta di un seminario aperto a 20 scuole su tutto il territorio nazionale, chiamate a rispondere alle domande come dare spazio al protagonismo degli studenti? Come consentire che essi trovino nella scuola percorsi di approfondimento e di personalizzazione, fino a contemplare una loro possibilità di scelta fra tali percorsi? Come fare in modo che la scelta e la voglia di mettersi alla prova diventino un’abitudine permanente, sia per la formazione personale sia per l’orientamento al proseguimento degli studi?

Organizzato dalla Direzione generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica e dal Comitato per lo Sviluppo della Cultura Scientifica e Tecnologica del MIUR, il dibattito, giunto alla sua terza edizione, è animato da ‘addetti ai lavori’ – docenti delle scuole superiori e dirigenti ministeriali, rappresentanti del mondo universitario e del mondo del lavoro – che hanno contribuito con la loro esperienza alla riforma della scuola e, per alcuni di essi, alla stesura nel 2010 del documento “Experimenta. Pensare e fare scienza”.

La Laboratorialità deve diventare un elemento centrale della metodologia didattica, irrinunciabile per la realizzazione di un apprendimento attivo e consapevole, mirato a stimolare curiosità e meraviglia, pensiero critico e metodo scientifico.  Il Liceo ha già partecipato a due edizioni di Experimenta, con interessanti esperienza laboratoriali, in collaborazione con i dipartimenti scientifici dell’Università di Tor Vergata.

Qui le foto del corso 2010-2011 Il sole dà spettacolo

E’ possibile vedere i risultati dei laboratori ai seguenti link

La nostra stella: il Sole. Stazione per l’osservazione delle variabilità e dei brillamenti solari (stage estivo 2010)

Materiali innovativi per l’astrofisica (stage invernale 2010)

Materiali per la conversione fotovoltaica (stage estivo 2011)

Materiali per ICT (stage estivo 2011)