Come si fa la scuola digitale italiana? Qui non si parla di mettere una lavagna elettronica al posto di quella di ardesia, né di infilare i tablet negli zaini degli studenti. Si parla di “istituzione scuola” e di metodi didattici (e quindi di insegnanti) in grado di avvalersi delle nuove tecnologie e di stare al passo coi tempi. La risposta non ce l’ha ancora nessuno, ma la Lombardia ha deciso di mettere insieme le sue numerose esperienze accumulate in questi anni e di fare “da laboratorio” sperimentale. Una specie di tester, insomma, per la nazione.
Il progetto, lanciato questa settimana a Milano dal Ministero dell’Istruzione (attraverso Ufficio scolastico regionale per la Lombardia) e dalla Regione, si chiama “Scuola Lombardia Digitale” e durerà sei mesi. Ecco di cosa si tratta: 326 istituti saranno organizzati in 26 reti per interagire “nella nuvola” come se fossero 26 consigli di classe (12-13 classi per ciascun consiglio
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