A Che serve il consiglio comunale, come funziona, chi sono i consiglieri, come si svolgono le sedute, chi dirige la riunione, cosa fa il pubblico? Per rispondere a questa e a tante altre domande ci sarà un gruppo di giovani studenti dell'Istituto Tecnico Economico nel consiglio comunale, fissato a Palazzo Antonelli per il 24 novembre... Continua a leggere →
Ceccano, borse di studio per gli studenti, domande entro il 21 marzo
Scadrà il 21 marzo il termine per la presentazione delle domande per una borsa di studio a favore degli studenti delle scuole superiori residenti a Ceccano. Palazzo Antonelli fa progressi: le preferisce elettroniche, ancor meglio con la pec. La borsa di studio sarà mediamente di 150 euro, anche se potrebbe arrivare fino a 500 se... Continua a leggere →
10 qualità per essere uno studente migliore
Quali sono le qualità per studiare bene? La prima è, sicuramente, la capacità di gestire il tempo per organizzarsi nello studio, poi l'abitudine a porre domande, ad essere curiosi, saper prendere appunti, affrontare gli errori con coraggio, cercando di trovare il metodo per correggerli, non chiedere di essere aiutato dai genitori, non fare contemporanemente tante... Continua a leggere →
Frosinone, 800 studenti delle superiori premiati con le indennità degli amministratori
E' un esempio che, purtroppo, non ha contagiato molti altri comuni ma Frosinone premia ogni anno migliaia di studenti con l'iniziativa Solidiamo, un fondo in cui confluiscono, dal 2012, la metà delle indennità degli amministratori in carica. Sabato 9, il sindaco Ottaviani ha consegnato borse di studio in danaro ad oltre 800 ragazzi delle superiori... Continua a leggere →
Il vescovo Spreafico incontra on line gli studenti del Liceo di Ceccano
Quelli delle 7 e un quarto è lo spazio che il Liceo di Ceccano con i suoi prof di religione mette a disposizione degli allievi per confrontarsi, ascoltare proposte, ragionare insieme. Martedì 24 marzo vi ha partecipato anche il vescovo di Frosinone, Ambrogio Spreafico, che ha risposto alle domande degli studenti su questo delicato periodo... Continua a leggere →
Frosinone, presunte sassate: la colpa è di google traduttore
Sarebbe nato tutto da un errore di Google traduttore: una chat in cinese tradotta malamente avrebbe portato il prof dell'Accademia a raccontare ai giornalisti presenti di una sassaiola che a Frosinone non sarebbe mai avvenuta. Lo ha stabilito la polizia dopo le indagini di rito. Ecco il testo del comunicato, pubblicato sulla pagina fb della... Continua a leggere →
Frosinone, sassi contro gli studenti cinesi, Ottaviani: non è vero
Il sindaco di Frosinone Ottaviani nega che il fatto sia accaduto ed accusa il docente dell'Accademia che aveva denunciato il fatto nel pomeriggio di ieri, nel corso di una conferenza stampa. La notizia era stata ripresa da tutte le agenzie di stampa e poi dalla maggior parte degli organi di informazione e anche di questo... Continua a leggere →
Frosinone, sassi contro studenti asiatici
Sassate contro studenti asiatici dell'Accademia di Belle Arti a Frosinone, spedizione punitiva contro una parrocchia del torinese che aveva osato scrivere che Gesù è ebreo: le agenzie di stampa in queste ore riportano terribili segnali di un clima culturale che si estremizza sempre più e sempre più passa dalla dialettica verbale alle azioni violente, richiamando... Continua a leggere →
Il cinema, dispositivo pedagogico per gli studenti
di Arianna Prevedello Il corso di Alta Formazione “Il Cinema come dispositivo pedagogico”, organizzato da ALMED – l’Alta Scuola in Media Comunicazione e Spettacolo dell’Università Cattolica del Sacro Cuore in collaborazione con ACEC Milano – Associazione cattolica esercenti cinema, intende offrire un percorso di formazione per Responsabili di Sala della Comunità. Il corso, che si snoda in... Continua a leggere →
Frosinone, da settembre vecchi bus fuori gioco
Dovranno fermarsi fuori del centro urbano e così studenti e lavoratori dovranno raggiungere a piedi le loro destinazioni. Infatti non è pensabile che l'azienda del trasporto pubblico di Frosinone possa pari pari sostituirsi al Cotral. Ecco come descrive la situazione Raffaele Calcabrina per Ciociaria oggi Le scuole sono ferme. Ma quando riapriranno il problema del... Continua a leggere →
Ascoltare gli studenti per valutare i docenti
di Roberto Carnero Una proposta semplice (e temuta) per una novità difficile Una delle novità più controverse introdotte dalla legge sulla buona scuola (la legge 107 del 13 luglio 2015) è quella relativa alla valutazione dei docenti. La norma infatti ha previsto lo stanziamento di una certa somma di denaro – non grandi cifre, per... Continua a leggere →
Ceccano, studenti lasciati a piedi dal Cotral
Disservizi Cotral a Ceccano negli ultimi giorni: secondo le lamentele degli studenti, che si sono rivolti a questo sito per manifestare il loro disagio, sono soprattutto le corse da Ceccano a Frosinone a rimanere sguarnite. Negli ultimi giorni è successo diverse volte. Inoltre gli studenti lamentano il mancato rispetto degli orari ed in particolare il... Continua a leggere →
Studenti bravissimi, animali braccati
di Giovanna Cosenza Ne incontro spesso, di ex bravi studenti che oggi lavorano, con stipendi altie grandi soddisfazioni, in multinazionali dei settori più svariati: dall’informatica alla moda, dalla cosmesi all’alimentazione. Li ricordo svegli, veloci e più che bravi, bravissimi: media di voti alta, diverse attività fuori dallo studio, buone relazioni con i docenti, grandi iniziative.... Continua a leggere →
Perché gli studenti odiano la storia?
Studenti annoiati mentre l'insegnante di storia cerca di ravvivarne l'attenzione, utilizzando ogni risorsa disponibile: sembra non ci sia niente da fare, non vogliono sentir parlare di Luigi XIV o della Guerra del 30 anni, ancor meno dei complicatissimi conflitti regionali dell'inizio del sec. XVI. Un collega americano ha provato a tenere un dibattito con i... Continua a leggere →
Ritorno a scuola, una roadmap
Roadmap, una mappa per affrontare situazioni e non perdersi. Il ritorno a scuola è sempre un momento importante prima per gli insegnanti che devono riacquistare entusiasmo e voglia di fare e poi per gli allievi. John McCarthy della rivista on line Edutopia propone un itinerario che provo a sintetizzare qui. Individua tre punti principali Cerca... Continua a leggere →
Sette giorni da aspiranti scienziati, il Liceo di Ceccano a Tor Vergata
Tecniche astronomiche per la fisica solare, dispositivi ottici per le telecomunicazioni, astrobiologia, antropologia forense, comunicazione e divulgazione scientifica, chimica sostenibile: questi i temi dello stage estivo di Tor Vergata cui partecipano da oggi lunedì 15 giugno 9 allievi del Liceo. Una settimana di lavoro e di studio nei laboratori dell’università per capire e mettersi alla... Continua a leggere →
Il primo atteggiamento di un educatore è l’amore
il dovere di un buon insegnante – a maggior ragione di un insegnante cristiano – è quello di amare con maggiore intensità i suoi allievi più difficili, più deboli, più svantaggiati. Gesù direbbe: se amate solo quelli che studiano, che sono ben educati, che merito avete? E ce ne sono alcuni che fanno perdere la... Continua a leggere →
Al Liceo di Ceccano, ragazzi in aiuto dei docenti per le nuove tecnologie
E' partito oggi al Liceo di Ceccano il corso di formazione teacher’s aid, rivolto ai ragazzi che si sono resi disponibili per affiancarsi ai prof nell’uso delle nuove tecnologie. Si tratta di una delle iniziative del Liceo 2.0. investire sui ragazzi e sulla loro disponibilità ad imparare le tecniche delle nuove tecnologie e a metterle a... Continua a leggere →
Il prefetto di Frosinone scrive agli studenti
Carissimi studenti, ho il piacere di rivolgere a tutti voi, per la prima volta, in qualità di Prefetto della provincia di Frosinone, un caloroso saluto e fervidi auguri di buon inizio per il nuovo anno scolastico. Desidero, inoltre, formulare i più sinceri e sentiti voti augurali nei confronti di tutti coloro che operano in un... Continua a leggere →
La classe non è acqua
di Alessandro D'Avenia Le parole abusate sono segnaletica della nostalgia, fosforescenze di ciò che perdiamo. Scuola: tutti ne parlano, mentre rantola. Se dovessi distillare il succo di 14 anni di insegnamento, di incontri in ogni tipo di scuola e di migliaia di lettere di studenti, docenti e genitori, dovuti ai libri che ho scritto, direi con... Continua a leggere →