Communicatio facit domum ac civitatem – la comunicazione costruisce il vivere insieme
Nel salutare positivamente il fatto è giusto corredarlo di altre notizie: costi d’impianto, riduzioni di costi da parte del comune per le bollette non pagate all’ENEL, altri vantaggi per il Comune, infine, le minori spese andranno ad alimentare nuovi investimenti ? Angelino Loffredi, già sindaco di Ceccano, pone alcune domande che meriterebbero risposte, a proposito dell'installazione... Continua a leggere →
ROMA - Giovani studenti delle scuole secondarie superiori di 2°grado che vanno a studiare all’estero, imitando i fratelli maggiori, gli universitari che viaggiano con l’Erasmus. Esperienze di studio e di arricchimento personale che verranno raccontate domani a Roma nel convegno “Incontro di formazione Mobilità Alunni Comenius” alla Domus Pacis Torre Rossa Park, Via di Torre Rossa... Continua a leggere →
di Alessandro D'Avenia Per raccontare un anno di scuola voglio salvare una piccola storia. La storia di Elisabetta e del suo nuovo professore di italiano. L’anno scorso mi aveva scritto lamentandosi del fatto che aveva un’insegnante di lettere che si limitava a voler sentire ripetere dagli alunni quello che diceva in classe senza troppo interesse:... Continua a leggere →
di Pierluigi FratarcangeliLa Scuola Primaria Paritaria "Santa Giovanna Antida" di Ceccano ha avuto oggi il piacere di ricevere in visita S.E. Ambrogio Spreafico, Vescovo della diocesi di Frosinone - Veroli - Ferentino. L'accoglienza da parte dei docenti e degli alunni è stata sentita e calorosa. Dopo un omaggio floreale, i bambini si sono esibiti in... Continua a leggere →
Pianisti, percussionisti, arpisti, cantanti, cori, orchestre, ottoni, complessi, bande, danzatori, chitarristi, violinisti, violoncellisti e … chi più ne ha più ne metta. Questo l’allettante programma de Il Liceo in musica, manifestazione finale delle classi musicali del Liceo che si terrà lunedì 10 giugno al Teatro Antares di Ceccano a partire dalle ore 9,30. E alla... Continua a leggere →
Ci sono riusciti: il cosmo e la sua storia, Galileo e il drammatico contrasto stra scienza e fede, tra innovazione e paura del nuovo, la rappresentazione dello sviluppo cosmico. Spettacolo bellissimo e coinvolgente al Teatro Antares in occasione del IV Memorial Memmino Cipriani. Ha iniziato la IV F con una originale presentazione della vita di... Continua a leggere →
Non è ancora finita e già si guarda alla ripresa. Si tornerà tra i banchi il prossimo 11 settembre. Lo ha deciso la Regione Lazio cui spetta stabilire il calendario scolastico sul nostro territorio. Nelle scuole primarie e nelle scuole secondarie di I e II grado, funzionanti nella Regione Lazio, le lezioni avranno inizio il giorno... Continua a leggere →
Antonio Spadaro, sj, ci dà la trascrizione del bellissimo dialogo che papa Francesco ha intrattenuto con i ragazzi delle scuole. Il papa ha parlato di tutto, rispondendo liberamente alle domande poste dai ragazzi: una lezione di sincerità, un'esortazione forte alla condivisione, un invito ad interessarsi del mondo e dei suoi problemi, una lezione appassionata di... Continua a leggere →
ROMA - Fra 100 e lode e competizioni nazionali e internazionali, sono oltre 3.500 gli studenti premiati per l'anno scolastico 2011-2012. L’Albo nazionale delle Eccellenze si arricchisce dei nominativi di 3.600 nuovi studenti che, nell'anno scolastico 2011-2012, sono stati individuati come meritevoli nell'ambito dell'istruzione secondaria di secondo grado. Il programma nazionale di valorizzazione delle eccellenze rientra nell'azione... Continua a leggere →
di Alessandro D'Avenia «Ogni alunno è una storia che si compie». Alessandro D’Avenia, autore di Bianca come il latte, rossa come il sangue e Cose che nessuno sa, insegna Italiano e Latino. Ha un sito, Prof 2.0, dove raccoglie le sue riflessioni da insegnante. Lo abbiamo intervistato sulle sfide che la scuola italiana sta affrontando,... Continua a leggere →
Ce le ricorda Pierluigi Fratarcangeli dal suo blog http://studiaconsuccesso.blogspot.it/ Tradurre un testo non è solo questione di conoscenza. Non basta sapere le regole e, a volte, non basta nemmeno saperle applicare. Occorre un metodo, una prassi da rispettare, un ordine da darsi e da seguire. E' soprattutto una questione di tecnica, che mescola conoscenze generali pregresse, conoscenze... Continua a leggere →
Ha preso il via questa mattina la sperimentazione del Pedibus di Aprilia, nell'ambito del Piano Locale e Urbano di Sviluppo (Plus) "Aprilia Innova", finanziato dal Por Fesr Lazio 2007-2013, Attività V.1 - Rigenerazione delle funzioni economiche, sociali ed ambientali delle aree urbane. Pedibus è una modalità di spostamento nei percorsi casa-scuola già attuata con... Continua a leggere →
di Alessandro D'Avenia Guardando questo video ho formulato un po’ di domande. I disturbi dell’attenzione? Non sarà che il pupo s’annoia? La conoscenza non dovrebbe tener svegli? Perché il pupo allora si addormenta? Siamo sicuri che le classi debbano essere formate in base all’età? Serviranno i test standardizzati come quelli Invalsi? Funziona ancora un apprendimento basato sostanzialmente... Continua a leggere →
di Walter Moro L’abbandono precoce della scuola che si registra nell’obbligo d’istruzione, in particolare nell’arco che va dagli 11 ai 16 anni, e che investe da un lato la scuola secondaria di primo grado e dall’altro il primo biennio della secondaria superiore, è uno dei nodi non risolti della politica scolastica del nostro paese. In... Continua a leggere →
di Alessandro D'Avenia Il talento. Parola ambigua che oscilla tra una specie di privilegio concesso a pochi fortunati da invidiare e un generico, fino a scomparire, dono che tutti abbiamo per il solo fatto di respirare. Vere, ma inutili, entrambe le interpretazioni. Qualche giorno fa un ragazzo di 17 anni mi ha chiesto come fare a... Continua a leggere →
di Alessandro D'Avenia I dati delle iscrizioni alle scuole superiori parlano chiaro: cala la richiesta di formazione umanistica (classico e scientifico tradizionale) e cresce quella applicata e spendibile (lingue e scientifico, nella versione scienze applicate o tecnologico , cioè senza latino). Questo riguarda quasi il 50% degli iscritti. L’altra metà continua a guardare alla formazione... Continua a leggere →
Così mi hanno chiesto alcuni ragazzi durante una trasmissione Rai a cui ho partecipato. Vi propongo il link dell’intervista su ribellione, perdono, scuola, scrittura, insegnamento, scelta, talenti, fallimenti… A un passo dal possibile. Ribellione e Perdono. Puntata VI – Ribellione e Perdono. Alessandro D’Avenia parla di Ribellione e Perdono. “Se smettessi di fare l’insegnante non... Continua a leggere →
di Alessandro D'Avenia, per http://www.avvenire.it I dati delle iscrizioni alle scuole superiori parlano chiaro: cala la richiesta di formazione umanistica (classico e scientifico tradizionale) e cresce quella applicata e spendibile (scientifico, nella versione scienze applicate senza latino, e lingue). Questo riguarda quasi il 50% degli iscritti. L’altra metà continua a guardare alla formazione professionale e tecnica... Continua a leggere →
di Roberto Carnero per http://www.avvenire.it Da insegnante di liceo, quest’anno sto lavorando in ospedale, in una delle 'sezioni ospedaliere' attive per i ragazzi ricoverati per lunghi periodi. Per tre giorni alla settimana sono impegnato in un reparto di Neuropsichiatria, dove si trovano in cura adolescenti con diverse patologie. Periodicamente ci incontriamo, noi docenti, con i medici e con gli... Continua a leggere →
di Alessandro D'Avenia In queste ultime settimane ho organizzato i “pranzi di futuro”. Per due giorni alla settimana le lezioni terminano alle 14, così mi fermo a pranzare al bar della scuola e lascio che i miei studenti di quinto anno, se vogliono, a turno, mi facciano compagnia nel mangiare un panino e mi raccontino... Continua a leggere →
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