Communicatio facit domum ac civitatem – la comunicazione costruisce il vivere insieme
Ci risiamo. Cosa ne sanno i giovani delle nuove tecnologie ? Che cosa apprendono fuori dalla scuola ? Non se ne sa gran che. Si suppone che ne siano al corrente, ma questa è un’opinione errata; Qui si parla di informatica. E’ una esperienza assai comune di molti insegnanti constatare che le conoscenze in informatica sono alquanto... Continua a leggere →
di Antonio Spadaro, sj Internet è una realtà che ormai fa parte della vita quotidiana: non una opzione, ma un dato di fatto. La rete oggi si presenta come un tessuto connettivo delle esperienze umane. Non uno strumento. Le tecnologie della comunicazione stanno dunque creando un ambiente digitale nel quale l’uomo impara a informarsi, a... Continua a leggere →
Il dottore del Computer ci propone questo divertente video che non è altro che uno spot belga (sono comunque presenti dei chiarissimi sottotitoli in italiano), in cui alcune persone vengono prese casualmente per strada per farsi leggere la mente da Dave con la scusa di un nuovo programma televisivo. La gente che accetta rimane stupita... Continua a leggere →
“Insegnare ad utilizzare nel presente gli strumenti del futuro”, è questo il motto di Edunet, l’iniziativa dell’Università di Cassino cui aderisce il Liceo di Ceccano, per costituire unLaboratorio educativo avanzato e di ricerca a livello provinciale, per preparare i ragazzi al mondo del lavoro, per dare conoscenza degli strumenti tecnologici già dall’infanzia e per insegnare... Continua a leggere →
sono i filmati che aiuteranno i giornalisti a capire il ruolo della tecnologia oggi, durante il convegno in programma al Liceo, il 4 ottobre e qui i materiali per approfondire Materiali per approfondire
Sabato 4 ottobre, II incontro della scuola di formazione per giornalisti al Liceo di Ceccano, organizzata dall'Università popolare CONSCOM, con il patrocinio dell'ordine dei giornalisti, in rappresentanza del quale sarà presente la presidente regionale, Paola Spadari, Il tema dell'aggiornamento per i professionisti della comunicazione è quello del web 2.0 e del rapidissimo evolvere del lavoro... Continua a leggere →
Tutti con la connessione internet, nessuno escluso, né alunno, né professore, né amministrativo. Con la pubblicazione delle modalità di connessione alla rete Eduroam, tutti i membri della comunità educante del Liceo di Ceccano possono connettersi ad internet quando si trovano a scuola. La connessione avviene tramite il riconoscimento di ognuno, attraverso le credenziali del registro elettronico... Continua a leggere →
di Luigi Ferri, università Bicocca di Milano La “tecnofobia” è molto diffusa in Italia. Questo tema, poi, è particolarmente rilevante oggi perché i media generalisti, i giornali e la televisione in questi ultimi due anni stanno diffondendo più che in passato un diffuso “panico morale” rispetto all’uso delle tecnologie digitale e di Internet soprattutto da... Continua a leggere →
Paolo Attivissimo, come sempre ci dà preziosi suggerimenti in proposito Una delle richieste più frequenti dei genitori che hanno figli giovanissimi è un filtro da applicare al loro accesso a Internet in modo che non siano esposti a contenuti inadatti alla loro età. Purtroppo non ho buone notizie: questi filtri, che sono programmi installati sul... Continua a leggere →
La Camera di Commercio di Frosinone tramite l’Azienda Speciale Innova con il contributo dell'Unione Nazionale delle Camere di Commercio e del Ministero dello Sviluppo Economico e la collaborazione dell'Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale partecipa alla seconda annualità del Progetto "Servizi avanzati di IT e Banda Larga". Nell'ambito di tale progetto, sono... Continua a leggere →
Vittorio Zambardino, su Wired, ha esaminato il caso Schettino, la sua partecipazione ad una lezione universitaria. Ci dà qualche indicazione per non giudicare prima di approfondire le questioni. Comincia tutto da una notizia data male: Schettino tiene una lezione magistrale all’Università di Roma sul tema della gestione del panico. Poi – mi direte – è... Continua a leggere →
di Paolo Ferri, Università Bicocca, Milano Ai bambini molto piccoli di tutta Europa piace Internet in mobilità e piacciono ancora di più gli schermi touch: ma le scuole primarie e dell’infanzia e i nidi italiani non lo sanno e il MIUR “fa lo struzzo”. Vediamo alcune evidenze... 1. On line sempre più presto Oggi i... Continua a leggere →
E’ stato pubblicato il video integrale della giornata di inaugurazione della banda ultralarga al Liceo di Ceccano, il 28 maggio 2014, nell’aula magna Francesco Alviti. Eccolo qui con gli interventi della preside Senese, del rettore dell’Università di Cassino e del Lazio Meridionale, il prof. Ciro Attaianese, e poi il bellissimo collegamento tra musicisti in posti... Continua a leggere →
Le terribili notizie che arrivano da Gaza e da Israele con il continuo scambio di colpi tra i contendenti ed il cumulo di sofferenze che riguarda centinaia di migliaia di famiglie inermi, non deve far venire meno l'attenzione su come la rete internet possa diventare strumento di propaganda mediatica per l'una o l'altra parte. Per... Continua a leggere →
di Marco D'Ambrosio, net engineer Il mio mestiere ha il difetto di farmi considerare vecchie e archiviate non solo le cose presenti, ma anche quelle del prossimo futuro. Per questo motivo sono solito associare le "aule informatizzate" alla preistoria, le classi 2.0 e le scuole 2.0 alla storia moderna, il BYOD alla storia contemporanea. Data... Continua a leggere →
Grande soddisfazione al Liceo di Ceccano per il premio Scuola+ Innovalascuola ricevuto in Senato perché, nel caso del nostro Istituto, il riconoscimento ha riguardato l’intera organizzazione della scuola, un Liceo 2.0 in cui la connessione ad internet è strumento principe della innovazione. La banda ultralarga a disposizione di docenti ed alunni è infatti la base... Continua a leggere →
l'Italia è l'unico Paese a registrare un declino (0,7%) nella velocità media di picco della connessione. Sette Paesi Europei registrano invece una crescita impressionante anno su anno del 20% o più: l¹Irlanda (27%), la Norvegia (27%), la Svezia (23%), i Paesi Bassi (22%), il Belgio (22%), la Finlandia (21%) e la Gran Bretagna (20%). In... Continua a leggere →
di Paolo Ferri, università Bicocca di Milano Che fine hanno fatto i 3,5 miliardi che il Governo Renzi ha dichiarato di voler dedicare alla scuola? Ci auguriamo che dopo la “valanga” vincente delle elezioni europee, Renzi e il ministro Giannini mettano mano alle riforme promesse e che il Ministro Madia riprenda nell’attuazione dell’Agenda digitale della scuola. Per quanto riguarda... Continua a leggere →
Il Liceo di Ceccano ha avviato la trasformazione dell'intero Istituto in Liceo 2.0. Ecco tutti i passaggi nella relazione che la preside Senese ha tenuto a Napoli, alla Città della Scienza, nel corso del Convegno del Consorzio GARR dedicato al progetto X-progress
Qui il video della presentazione dell’esperienza del Liceo di Ceccano alla Città della Scienza di Napoli – Convegno GARR – xprogress- 19 giugno
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