Communicatio facit domum ac civitatem – la comunicazione costruisce il vivere insieme
Scusate l'intrusione: ma voi siete quelli del BYOD? Bruno di Schio, in provincia di Vicenza, aveva letto il mio nome sul cartellino della Fiera Didacta, terminata ieri alla Fortezza da Basso a Firenze dove ero con la preside Senese a presentare l'esperienza del Liceo di Ceccano: e quel nome aveva significato BYOD, la modalità per... Continua a leggere →
Cominciano ad arrivare i primi dati sull'utilizzo della metodologia one-to-one nella scuola: ogni studenti con il suo computer o altro device. Secono l'Università del Michigan questo metodo ha incrementato notevolmente le capacità degli studenti. Ecco l'abstract della ricerca Over the past decade, the number of one-to-one laptop programs in schools has steadily increased. Despite the... Continua a leggere →
Sì è già cominciato: sabato 21 maggio, l'inaugurazione della mostra sulla I Guerra Mondiale e il convegno 100 anni di memoria dedicato alla Strafe Expedition del 1916. Si proseguirà lunedì 23 maggio con l'inaugurazione della mostra Il ritorno dell'arca, dedicata al recupero ambientale del complesso fluviale Sacco Cosa, il CoSacco , e poi ancora dal 24... Continua a leggere →
di Paolo Ferri, Università La Bicocca, Milano Che La buona scuola, con tutti suoi limiti e le sue mediazioni, fosse un passo avanti di grande rilevanza per adeguare e innovare il nostro sistema formativo, lo avevamo intuito, e spiegato in un articolo su Agenda digitale a luglio, nel corso del tormentato iter parlamentare del provvedimento.... Continua a leggere →
di Pietro Blu Giandonato Negli ultimi mesi, a cominciare dai 500 euro annui della carta del docente, passando per il Piano Nazionale Scuola Digitale con tutti i suoi nodi da sciogliere, gli interventi finanziati con il nuovo PON 2014-2020, fino ad arrivare alla figura dell’animatore digitale, il Governo ha varato una serie di provvedimenti e... Continua a leggere →
Lo sostiene il consigliere delegato alle attività produttive, Colombo Liburdi, che sintetizza la sua ricetta con la metafora del binario: la banda ultralarga e la defiscalizzazione per chi assume sono le due direttrici su cui scommetterà l'amministrazione comunale per sostenere imprese e cittadini in questa difficile fase della vita del Paese. Superare il digital divide,... Continua a leggere →
Una volta ci si andava per lascia o raddoppia, poi le per le partite di calcio, oggi per vedere il consiglio comunale. Ecco gli effetti di Ceccano 2.0, il consiglio in diretta streaming che ha avuto al momento 1470 visualizzazioni! ed ecco le parole di Stefano Cavese, realizzatore dell'impianto che ha consentito la trasmissione in... Continua a leggere →
Due recenti ricerche dell’Ocse mettono in rilievo alcuni gravi problemi, a mio avviso correlati, che affliggono la scuola italiana. In primo luogo il nostro sistema formativo è uno dei meno dotati a livello tecnologico rispetto agli altri Paesi europei e Ocse. Gli stessi dati forniti dal governo italiano stimano che solo il 9% delle classi... Continua a leggere →
di Antonio Spadaro, sj La nostra vita spirituale, comunque la si intenda, religiosamente o meno (pensiero, riflessione, meditazione, preghiera), è certamente influenzata dal modo in cui noi viviamo la rete. Chi ha una certa abitudine all’esperienza di Internet infatti appare più pronto all’interazione che all’interiorizzazione. E generalmente “interiorità” è sinonimo di profondità mentre “interattività” è spesso... Continua a leggere →
Sabato 4 ottobre, II incontro della scuola di formazione per giornalisti al Liceo di Ceccano, organizzata dall'Università popolare CONSCOM, con il patrocinio dell'ordine dei giornalisti, in rappresentanza del quale sarà presente la presidente regionale, Paola Spadari, Il tema dell'aggiornamento per i professionisti della comunicazione è quello del web 2.0 e del rapidissimo evolvere del lavoro... Continua a leggere →
Due gruppi di musicisti, uno a Ceccano e uno a Cassino, suoneranno insieme nello stesso momento, lo stesso brano, naturalmente, con lo stesso tempo: non sarà più necessario riunirsi da qualche parte per fare prove, montare strumenti, trasportarli, cercare disperatamente le riduzioni per le prese, puntualmente dimenticate. E tutto questo grazie alla banda ultralarga del... Continua a leggere →
di Mariangela Galatea Varro Una volta sgamarli era semplice: il compito copiato si riconosceva subito perché era uguale uguale a quello del compagno di banco, o dell'amico di due file più in là. Oggi è più difficile, perché il compito copiato può essere stato copincollato da tantissime fonti: sono migliaia i siti web dove si trovano... Continua a leggere →
Quando parliamo di tecnologie non ci accorgiamo di usare il termine in un’accezione limitata, alludendo di solito alle tecnologie digitali. In realtà la parola tecnologia ha un significato più ampio e richiama un ventaglio di attività umane assai più variegato. Un altro errore che molti compiono è quello di assumere a priori un atteggiamento critico e a volte oppositivo nei... Continua a leggere →
di Paolo Ferri e Stefano Moriggi, università La Bicocca La rivoluzione digitale nella scuola si può attuare solo se oltre a Internet e ai tablet, nelle classi, si attueranno da parte degli insegnanti metodologie didattiche nuove, abilitate dalle stesse tecnologie. Si tratta di mandare in soffitta la vecchia lezione frontale, trasmissiva ed enciclopedica e di... Continua a leggere →
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