Communicatio facit domum ac civitatem – la comunicazione costruisce il vivere insieme
Ecco il Presepe 2015, al Liceo di Ceccano, realizzato dagli allievi del prof. Zomparelli
di Antonella Lo Castro Continuiamo il nostro percorso sui metodi d’insegnamento delle lingue classiche nei secoli: in particolareci occuperemo del latino durante il Rinascimento. I Colloquia in questo periodo ebbero una larga diffusione, tanto da divenire un genere letterario autonomo, sfruttato da autori del calibro di Vives, che scrisse leExercitationes Linguae Latinae, opera diffusa anche... Continua a leggere →
di Pietro Blu Giandonato Negli ultimi mesi, a cominciare dai 500 euro annui della carta del docente, passando per il Piano Nazionale Scuola Digitale con tutti i suoi nodi da sciogliere, gli interventi finanziati con il nuovo PON 2014-2020, fino ad arrivare alla figura dell’animatore digitale, il Governo ha varato una serie di provvedimenti e... Continua a leggere →
Il papa agli educatori cattolici: Qual è la tentazione più grande delle guerre, in questo momento? I muri. Difendersi, i muri. Il fallimento più grande che può avere un educatore, è educare “entro i muri”. Educare dentro i muri: muri di una cultura selettiva, i muri di una cultura di sicurezza, i muri di un... Continua a leggere →
Prenderà il via il 16 novembre il primo modulo di formazione per docenti sulle Google apps for education, gli strumenti di condivisione e di comunicazione che Google mette gratuitamente a disposizione delle scuole che ne facciano richiesta. Il Liceo di Ceccano le utilizza da tre anni: sono quelle applicazioni che consentono la comunicazione fra tutti... Continua a leggere →
Prova a spiegarcelo Paolo Ferri, docente alla Bicocca di Milano Che La buona scuola, con tutti suoi limiti e le sue mediazioni, fosse un passo avanti di grande rilevanza per adeguare e innovare il nostro sistema formativo, lo avevamo intuito, e spiegato in un articolo su Agenda digitale a luglio, nel corso del tormentato iter... Continua a leggere →
di Paolo Ferri, Università Milano Bicocca Gli stili di comunicazione dei “nativi digitali” sono profondamente differenti dai nostri, secondo i dati del recente rapporto Progetto Eu Kids on-line 2010-2014. In particolare smartphone non è solo una strumento di fruizione delle informazione ma, come abbiamo visto, è uno strumento di socialità, approfondimento e produzione di contenuti... Continua a leggere →
di Alessandro D'Avenia “La colpa non è dei maestri, che coi pazzi devono fare i pazzi. Infatti se non dicessero ciò che piace ai ragazzi, resterebbero soli nelle scuole… E allora? Degni di rimprovero sono i genitori che non esigono per i loro figli una severa disciplina dalla quale possano trarre giovamento… essi devono abituare... Continua a leggere →
Una riforma, per capirla, bisogna anzitutto conoscerla: cosa non facile con la legge 107 del 2015, meglio conosciuta come “La Buona Scuola”, che con i suoi 212 commi e una serie infinita di tematiche in ordine sparso è capace di disorientare anche i più volenterosi. Per aiutare genitori, studenti e lo stesso personale della scuola... Continua a leggere →
di Marco Mediadigger C’è un articolo sul web che sta facendo parlare di sé, a proposito di didattica e tecnologie. Il titolo originale è “Digital vs Digitized Learning”, che in italiano si potrebbe rendere come “apprendimento digitale e digitalizzato”. Qual è la differenza tra questi due approcci didattici? L’infografica a supporto risulta abbastanza chiara: Anche... Continua a leggere →
di Gianfranco Marini Una presentazione in 61 slides in inglese pubblicata dal Centro di Formazione di Google per l'educazione in cui vengono illustrate 40 possibili utilizzi in ambito educativo della applicazioni realizzate da Google. La presentazione è in inglese ma risulta abbastanza semplice da leggere inoltre trovate nel seguito della recensione una traduzione sintetica del... Continua a leggere →
di Alessandro D'Avenia La memoria è il modo in cui il tempo degli orologi, sempre in movimento, si incontra con l’eternità fatta di istanti talmente densi di senso da essere fermi. Per questo il mio primo disastroso giorno di scuola di prima elementare è nella mia memoria un motore immobile. Avevo cinque anni, ero all’asilo,... Continua a leggere →
di Alessandro D'Avenia Ragazzo che ti abbatti sul banco come una balena spiaggiata, con quegli occhi annebbiati dalla noia e dalla forza ingabbiata in una stanza per cinque ore, che dobbiamo fare tu e io di quest’anno scolastico? Ragazza tutta in fioritura assetata di essere vista, guardata, amata, dal cervello mai in pace, con le... Continua a leggere →
La bandiera nazionale e l’Inno di Mameli saluteranno l’inizio dell’anno scolastico al Liceo Scientifico e Linguistico di Ceccano. A metà mattinata del primo giorno di scuola, lunedì 14 settembre 2015, una grande bandiera tricolore sarà issata sulle pareti dell’Istituto e l’orchestra di fiati e il coro degli allievi del Liceo renderanno gli onori al vessillo... Continua a leggere →
abilità e competenze pertinenti e di elevata qualità con un'attenzione per i risultati, l'occupabilità, l'innovazione e la cittadinanza attiva; educazione inclusiva, uguaglianza, non discriminazione e promozione delle competenze civiche; istruzione e formazione aperte e innovative, adottando appieno gli strumenti dell'era digitale; un forte sostegno agli educatori; trasparenza e riconoscimento delle competenze e delle qualifiche per... Continua a leggere →
Si svolgeranno il 3 settembre i test di ingresso per matematica ed italiano al Liceo di Ceccano. Per la matematica i nuovi iscritti alla prima classe hanno avuto a disposizione una piattaforma elettronica con una serie di filmati sugli argomenti della prova, oltre 90 video preparati dagli insegnanti del biennio. I ragazzi hanno avuto accesso... Continua a leggere →
Roadmap, una mappa per affrontare situazioni e non perdersi. Il ritorno a scuola è sempre un momento importante prima per gli insegnanti che devono riacquistare entusiasmo e voglia di fare e poi per gli allievi. John McCarthy della rivista on line Edutopia propone un itinerario che provo a sintetizzare qui. Individua tre punti principali Cerca... Continua a leggere →
di Carlotta Balena La Vabaduse Väljak, o “Piazza della Libertà” si trova al confine tra la parte medioevale e la parte nuova di Tallinn. E’ lineare, un enorme spiazzo assolato in questa giornata di fine maggio. Tantissimi ragazzi approfittano del sole senza nuvole, evento raro in Estonia, e vanno di skateboard. Questi sono i veri nativi digitali d’Europa: parlando... Continua a leggere →
La Gazzetta ufficiale della Repubblica Italiana ha pubblicato il testo della LEGGE 13 luglio 2015, n. 107, quella che tutti continuano a chiamare la buona scuola. Ecco il testo ufficiale
di Federico Guerrini BUDAPEST - Intervistare Sugata Mitra non è facile. Spesso le risposte alle domande arrivano in tono scherzoso, e non è facile capire se si tratta di un modo brillante per far emergere una verità nascosta, o al contrario, una maniera altrettanto ingegnosa di eludere la questione. Personaggio controverso, Mitra. Dalla vittoria alla... Continua a leggere →
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