Communicatio facit domum ac civitatem – la comunicazione costruisce il vivere insieme
di Vincenzo Andraous Giovani e adulti, facoltosi e meno abbienti, ognuno a “farsi grande” con l’uso di sostanze stupefacenti. In questo consumo smodato di illusioni in pillole, non esistono confini sufficienti a identificare le ideologie nè le culture. Eppure non fa difetto l’eredità pesante che ci portiamo addosso, quell’esperienza dolorosa a indicatore di quei giovani che soccombono... Continua a leggere →
Ragazzi e internet: un tema di riflessione e di dibattito cui è difficile sottrarsi in una società globalizzata e cosmopolita. Come vengono utilizzati questi strumenti dai giovani? Rappresentano reali dispositivi di socializzazione in una dimensione virtuale che poi si traduce su un piano di realtà o allontanano il personale e vissuto incontro con l’altro? Vi... Continua a leggere →
Se da tempo, almeno in teoria, abbiamo maturato necessità e vocazione a progettare interventi formativi interdisciplinari, è di recente che cominciamo a riflettere su: Imparare ad imparare Competenze linguistiche Tecnologie nella scuola Competenza digitale Cittadinanza digitale continua a leggere qui http://lacittadinanzadigitale.wordpress.com/2013/11/16/dita-di-una-medesima-mano-che-afferra-il-futuro/
Passeggiata in montagna per studenti e docenti del Liceo di Ceccano, stamane, domenica 17 novembre, con la collaborazione degli amici del GAM, sempre pronti ad aiutare la nostra scuola. Grazie! Ecco le prime foto Monte Siserno 17 novembre 2013
Il Liceo è stato invitato alla trasmissione Il pane quotidiano, condotta da Concita De Gregorio, con ospiti in studio Carlotta Ferlito e Luciana Marcellini. Qui il video della trasmissione
di ROBERTO CARNERO Intervistato su «Agorà» del 30 ottobre, Eraldo Affinati (docente oltre che scrittore) lamentava la sempre maggiore difficoltà che incontra nelle classi a tenere desta l’attenzione dei suoi studenti. Certo, lui ha scelto di lavorare con i ragazzi «difficili» (ma in fondo quale adolescente non è difficile?), come racconta nel suo «Elogio del... Continua a leggere →
Quando parliamo di tecnologie non ci accorgiamo di usare il termine in un’accezione limitata, alludendo di solito alle tecnologie digitali. In realtà la parola tecnologia ha un significato più ampio e richiama un ventaglio di attività umane assai più variegato. Un altro errore che molti compiono è quello di assumere a priori un atteggiamento critico e a volte oppositivo nei... Continua a leggere →
Domande entro il 30 novembre per un contributo relativo all'acquisto dei libri di testo per i ragazzi di Ceccano. Lo ha stabilito il comune che darà un sostegno a chi ha un indicatore della Situazione Economica Equivalente (ISEE) del nucleo familiare dello studente, riferito all’anno 2012, non superiore a 10.632,93 euro; frequenza, nell’anno scolastico 2013-2014, presso... Continua a leggere →
Gli allievi del Liceo di Ceccano potranno imparare a tirare di spada nella palestra dell’Istituto, il martedì e il giovedì, con un trattamento di particolare favore. E’ il risultato della convenzione stretta dal Liceo con la Federazione italiana della Scherma di Frosinone, FIS. Sono previste due lezioni di prova, ovviamente gratuite, per dare modo ai... Continua a leggere →
di Nicola Cotugno L'era digitale sta determinando un rimescolamento dei linguaggi fondativi (gestuale, verbale e iconografico) a causa della diffusione dei mezzi multimediali e multi linguaggio, in particolare tra i giovani – nativi digitali – che sono nati in questo periodo e ne sono culturalmente permeati. L'evoluzione digitale, che tocca il campo della comunicazione e... Continua a leggere →
C'è anche la scherma nelle opportunità formative del Liceo fabraterno. Il martedì e il giovedì si incrociano le spade dei giovani atleti della Federazione Italiana della scherma, il cui gruppo frusinate è da quest’anno nel Liceo di Ceccano. E’ stata infatti siglata la convenzione tra il gruppo sportivo e l’Amministrazione Provinciale per cui le attività... Continua a leggere →
di Paolo Ferri, università Milano Bicocca La rivoluzione digitale sta trasformando in maniera radicale il mondo della scuola e della formazione in tutti i paesi sviluppati e no. LIM, notebook e tablet cominciano ormai ed “entrare in classe”. Allo stesso modo varcano le porte della scuola altri strumenti digitali interattivi legati ad Internet: gli ambienti virtuali... Continua a leggere →
Paolo Giovine, padre e fondatore dell'azienda che trasforma i libri in app PubCoder, proprio non ci sta. Le sue figlie già navigano nel mondo digitale, tra tablet e YouTube, mentre la scuola va ancora avanti a gessi e vocabolari di carta. E ci racconta perché è necessaria una vera e propria educazione. Accompagno le mie figlie a scuola ogni mattina, e rivivo rassicuranti scene del... Continua a leggere →
di Antonia Carlini La nuova strategia di Lisbona per l’Europa 2020 ha fissato cinque benchmarks, in termini di indicatori di riferimento, per una crescita intelligente, sostenibile e inclusiva. La priorità di una crescita inclusiva impegna i sistemi scolastici degli Stati membri dell’Unione a ridurre a meno del 10% il numero dei giovani di età compresa fra 18... Continua a leggere →
Una interessante intervista di Barbara Bertoncin a Paolo Ferri, docente di Teoria e tecniche dei nuovi media e Tecnologie didattiche presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi Milano-Bicocca, dove dirige il Lisp (Laboratorio informatico di Sperimentazione Pedagogica) e l’Osservatorio Nuovi Media NuMediaBios. sui nativi digitali Vorremmo parlare con lei dei cosiddetti "nativi digitali”,... Continua a leggere →
Professor D’Avenia, settembre per lei è? Ti rispondo con righe che ho scritto in Cose che nessuno sa che dimostrano il mio amore per questo mese: “Settembre, come tutti i mesi di transizione, cullava gli incerti. Fuggiva in avanti con il vento fresco che sarebbe diventato presto autunnale, si rifugiava indietro nella luce ancora estiva... Continua a leggere →
Anche Il Liceo di Ceccano aderisce a La lingua batte, una giornata di riflessione sulla grammatica e tutte le sue molteplici implicazioni filosofiche, storiche, matematiche… Insegnanti e allievi si confronteranno sullo stato della nostra lingua, grazie anche a numerose risorse multimediali come La lingua batte di Radio3. Un osservatorio sullo stato e sull’evoluzione della lingua... Continua a leggere →
di Beppe Servegnini Molte cose, molti anni e molte riforme sono passati dalla Lettera a una professoressa. Ma c’è sempre un po’ di Barbiana, nella buona scuola all’italiana. Vediamo cosa scrivevano don LorenzoMilani e i suoi allievi, e cosa possiamo aggiungere, quasi mezzo secolo dopo. Chi era senza basi, lento o svogliato si sentiva il preferito.... Continua a leggere →
Rate This Tutti i prof e gli allievi del Liceo di Ceccano hanno il loro account @liceoceccano.com. Tutte le classi il loro gruppo chiuso, in cui registrare i compiti inserire materiali, condividere relazioni. Tutti hanno la possibilità di utilizzare le migliaia di applicazioni professionali di Google, la sicurezza degli apparati, la molteplicità degli... Continua a leggere →
Il sito Apprendere nel web 2.0 ci fornisce una lista di 23 altri siti dove è possibile trovare gratuitamente risorse video per l'educazione e la scuola
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