di Alessandro D'Avenia, per http://www.avvenire.it I dati delle iscrizioni alle scuole superiori parlano chiaro: cala la richiesta di formazione umanistica (classico e scientifico tradizionale) e cresce quella applicata e spendibile (scientifico, nella versione scienze applicate senza latino, e lingue).  Questo riguarda quasi il 50% degli iscritti.  L’altra metà continua a guardare alla formazione professionale e tecnica... Continua a leggere →