Communicatio facit domum ac civitatem – la comunicazione costruisce il vivere insieme
di Pierangelo Soldavini Nella Bella addormentata nel bosco la principessa alla fine cade nel tranello che realizza la maledizione lanciata dalla fata cattiva: a quindici anni si punge il dito con un fuso e muore. Nonostante il re avesse proibito gli arcolai in tutto il regno. La fiaba avrebbe potuto seguire un percorso diverso se... Continua a leggere →
di Gianfranco Marini La “Scuola” intesa come Spazio Fisico Nel dibattito sulla riforma della scuola viene spesso sottovalutata l’importanza della scuola intesa come “Habitat“, spazio fisico e architettonico in cui ha luogo il processo di insegnamento e apprendimento. L’idea che gli ambienti in cui si svolge l’attività educativa siano come lo Spazio newtoniano “vuoti contenitori”... Continua a leggere →
E' partito oggi al Liceo di Ceccano il corso di formazione teacher’s aid, rivolto ai ragazzi che si sono resi disponibili per affiancarsi ai prof nell’uso delle nuove tecnologie. Si tratta di una delle iniziative del Liceo 2.0. investire sui ragazzi e sulla loro disponibilità ad imparare le tecniche delle nuove tecnologie e a metterle a... Continua a leggere →
4 scuole italiane alla ribalta nel Congresso Scientifico del Consortium GARR a Napoli, giovedì 19 giugno. Tra queste il Liceo di Ceccano: le 4 scuole saranno presentate come esempi di successo nell’utilizzo delle infrastrutture tecnologiche nell’educazione. Insieme al Liceo di Ceccano, che sarà rappresentato dalla preside Concetta Senese, ci saranno anche l’Istituto Statale di Istruzione... Continua a leggere →
Il sito http://www.educatorstechnology.com/ è uno dei più autorevoli negli Stati Uniti: ecco le 5 tecnologie che secondo il sito non possono essere ignorate dagli insegnanti. Sono quelle tecnologie che hanno già o avranno fra poco a che fare con la didattica nelle classi: Cloud Computing Mobile Technology Game Based Learning MOOCs Learning Analytics Queste tecnologie sono capaci di... Continua a leggere →
15 mila euro per potenziare le dotazioni tecnologiche: sono stati assegnati al Liceo di Ceccano in risposta al bando dell’Ufficio Scolastico Regionale Cl@sse 2.0. Il progetto del Liceo si è classificato IV nella classifica regionale, con grande soddisfazione della preside prof.ssa Concetta Senese e conferma la vocazione della scuola fabraterna per l’inserimento delle nuove tecnologie... Continua a leggere →
Il bullismo e il cyberbullismo sono fenomeni in crescita anche in Italia: da una recente indagine di Ipsos per Save the Children emerge che il 72% degli adolescenti e giovanissimi italiani lo avverte come il fenomeno sociale più pericoloso del proprio tempo e che almeno 4 ragazzi su 10 sono stati testimoni di atti di cyberbullismo da... Continua a leggere →
di Nicodemo Angì, per http://www.i-dome.com L'annuncio è di quelli “forti”, che non passano inosservati: entro il 2015si potranno creare quasi 1 milione di nuovi posti di lavoro in Europa grazie all'Information & Comunication Tecnology. La fonte è autorevole, essendo rappresentata da un discorso che il presidente della Comunità Europea José Manuel Barroso ha pronunciato il 4 marzo scorso. Lo... Continua a leggere →
Non è un nuovo sport con i canguri, ma un premio che Paride Spinelli, alunno della I A del Liceo Scientifico e Linguistico di Ceccano, riceverà domani, mercoledì 16 gennaio, nell’Aula Pacis dell’Università di Cassino per le competenze digitali dimostrate. Si tratta della VII edizione Internazionale – III edizione italiana – della Competizione Castoro. Tale gara,... Continua a leggere →
Grande onore per il Liceo di Ceccano, nella sala della protomoteca in Campidoglio per la Awards Ceremony 2012, la cerimonia di premiazione della scuole finaliste per l’introduzione delle nuove tecnologie nella didattica. Il Liceo è stato ammesso alla finale insieme ad altre 11 scuole di tutto il mondo. Qui il link della manifestazione premiazione Grande... Continua a leggere →
ContactLab ha realizzato l'European Email Marketing Consumer Report (EMCR), frutto di un'indagine inedita su scala internazionale (Italia, Francia, Regno Unito, Germania Spagna) che ha come oggetto di studio i comportamenti degli utenti nell'utilizzo di email e newsletter. La prima indagine è stata effettuata nel 2008, per ottenere informazioni precise su questo mercato digitale. Ad oggi, grazie all'esperienza accumulata,... Continua a leggere →
Il 90% delle famiglie con almeno un figlio adolescente ha accesso ad internet. E' l'impressionante dato che emerge dall'indagine sulla diffusione delle nuove tecnologie nella società italiana, curata dall'Istat, su un campione di 20 mila famiglie. Il report ha come titolo Cittadini e nuove tecnologie ha inteso indagare la portata dell’impatto relativo alle nuove tecnologie nel... Continua a leggere →
Un computer per ogni alunno, la scuola a fianco dei nativi digitali. Imparare con smartphones e notebooks; il telefonino cessa di essere il nemico della scuola, ma diventa strumento didattico: dammi uno smartphone e ti cambierò la scuola, una rivoluzione digitale per reggere il passo del cambiamento. Sono stati consegnati agli allievi i computers acquistati grazie al... Continua a leggere →
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