Communicatio facit domum ac civitatem – la comunicazione costruisce il vivere insieme
Gli 'on-line' altra faccia: relazioni virtuali per il 41% (DIRE - Notiziario Minori) Roma, 13 feb. - Gli 'on-line' e i 'disconnessi', ovvero i due volti dei nativi digitali. È quanto emerge da una ricerca condotta da Ipsos per Save the Children. Da un lato i giovanissimi quasi sempre connessi con gli smartphone, che si... Continua a leggere →
di Paolo Ferri, Università Bicocca, Milano I genitori italiani, come quelli europei del resto, hanno ancora molta paura di internet se ad usarla sono i loro figli. Ma dobbiamo imparare a “nutrire” i nostri figli con una dieta digitale equilibrata come dobbiamo farlo per la dieta alimentare, senza nello stesso tempo allevare degli anoressici digitali.... Continua a leggere →
di Federico Tonioni, responsabile ambulatorio per la dipendenza da internet e cyberbullismo, Policlinico Gemelli Quando, nel novembre 2009, nacque, presso il Policlinico Gemelli di Roma, il primo ambulatorio italiano per la Dipendenza da Internet (Internet Addiction), io e i miei collaboratori ci preparammo a ricevere i pazienti senza nemmeno riuscire a immaginare chi e quanti sarebbero... Continua a leggere →
di Giuseppe Iacono Penso che ormai sia incontestabile e incontestato che l’incompetenza digitale nel nostro Paese sia un’emergenza non diversa da quella dell’analfabetismo degli anni del Dopoguerra. Con una difficoltà in più, legata al fatto che la competenza digitale può essere raggiunta solo sulla base di una competenza funzionale che oggi sta regredendo progressivamente; troppo spesso la competenza... Continua a leggere →
di Paolo Attivissimo Vado spesso nelle scuole a insegnare le basi della sicurezza informatica e della gestione della privacy in Rete, per cui incontro sovente i cosiddetti “nativi digitali”: i giovani che hanno sempre vissuto attorniati dalle tecnologie digitali e dalle consuetudini sociali che li caratterizzano. Quelli che non si ricordano del mondo prima di Internet, cellulari,... Continua a leggere →
di ROBERTO CARNERO Intervistato su «Agorà» del 30 ottobre, Eraldo Affinati (docente oltre che scrittore) lamentava la sempre maggiore difficoltà che incontra nelle classi a tenere desta l’attenzione dei suoi studenti. Certo, lui ha scelto di lavorare con i ragazzi «difficili» (ma in fondo quale adolescente non è difficile?), come racconta nel suo «Elogio del... Continua a leggere →
Quando parliamo di tecnologie non ci accorgiamo di usare il termine in un’accezione limitata, alludendo di solito alle tecnologie digitali. In realtà la parola tecnologia ha un significato più ampio e richiama un ventaglio di attività umane assai più variegato. Un altro errore che molti compiono è quello di assumere a priori un atteggiamento critico e a volte oppositivo nei... Continua a leggere →
di Nicola Cotugno L'era digitale sta determinando un rimescolamento dei linguaggi fondativi (gestuale, verbale e iconografico) a causa della diffusione dei mezzi multimediali e multi linguaggio, in particolare tra i giovani – nativi digitali – che sono nati in questo periodo e ne sono culturalmente permeati. L'evoluzione digitale, che tocca il campo della comunicazione e... Continua a leggere →
Una interessante intervista di Barbara Bertoncin a Paolo Ferri, docente di Teoria e tecniche dei nuovi media e Tecnologie didattiche presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi Milano-Bicocca, dove dirige il Lisp (Laboratorio informatico di Sperimentazione Pedagogica) e l’Osservatorio Nuovi Media NuMediaBios. sui nativi digitali Vorremmo parlare con lei dei cosiddetti "nativi digitali”,... Continua a leggere →
15 mila euro per potenziare le dotazioni tecnologiche: sono stati assegnati al Liceo di Ceccano in risposta al bando dell’Ufficio Scolastico Regionale Cl@sse 2.0. Il progetto del Liceo si è classificato IV nella classifica regionale, con grande soddisfazione della preside prof.ssa Concetta Senese e conferma la vocazione della scuola fabraterna per l’inserimento delle nuove tecnologie... Continua a leggere →
Grande onore per il Liceo di Ceccano, nella sala della protomoteca in Campidoglio per la Awards Ceremony 2012, la cerimonia di premiazione della scuole finaliste per l’introduzione delle nuove tecnologie nella didattica. Il Liceo è stato ammesso alla finale insieme ad altre 11 scuole di tutto il mondo. Qui il link della manifestazione premiazione Grande... Continua a leggere →
Un primo ragionamento sui nativi digitali qui Nativi ed immigrati blog
Fedeli all’uomo per essere fedeli al vangelo: un percorso di iniziazione cristiana e di catechesi per gli adulti. E’ il nuovo documento che mons. Ambrogio Spreafico ha presentato al consiglio pastorale diocesano martedì scorso e che costituisce le indicazioni fondamentali per l’opera evangelizzatrice della diocesi di Frosinone. Domenica 23 settembre a Casamari, alle 15,30, il... Continua a leggere →
(DIRE - Notiziario minori) Roma, 18 set. - Quaranta milioni per digitalizzare le scuole d'Italia con classi all'avanguiardia, tablet per gli insegnanti, lavagne che si connettono al web. La somma e' stata stanziata dal ministero dell'Istruzione (che ha messo 24 milioni) e dalle Regioni (16 milioni) per il Piano SCuola digitale di cui oggi sono... Continua a leggere →
di Arturo Marcello Allega I geek, come i nativi digitali, sono pezzi di un mosaico che dobbiamo capire in fretta, noi dell’altra sponda. Si fa presto a dire: “non sono mica come noi, non hanno scienza e conoscenza, cultura e senso civico”. Questi ragazzi sono strutturati, coscienti, e mostrano che il possesso di competenze è... Continua a leggere →
Rischiamo di perdere definitivamente le giovani generazioni di questo Paese. Se la scuola non cambia, non riesce a sintonizzarsi con i ragazzi che la frequentano, la partita è persa. Così Francesco Profumo, ministro dell'Istruzione, è intervenuto sul tema dei Nativi digitali ed emergenza educativa, L’innovazione nell’apprendimento, il cambiamento nell’istruzione, il convegno del Censis che sì... Continua a leggere →
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