Com’è noto il 3 dicembre scorso sono stati presentati i risultati dell’indagine OCSE-PISA 2012 relativi alle competenze dei quindicenni in matematica, scienze e lettura. La situazione italiana è già stata ampiamente illustrata dalla stampa. Qui vogliamo evidenziare alcuni punti significativi riguardanti le osservazioni sulla situazione del nostro Paese. I dati sintetici mostrano per l’Italia risultati ancora... Continua a leggere →
La scuola italiana e i test PISA
di Luca Livraghi Da pochi giorni sono usciti i risultati dei test PISA (Programma per la valutazione internazionale dell’allievo) per quanto riguarda il 2012. In Italia non viene dato loro molto peso, ma l’interesse per questo metodo di valutazione globale creato dall’OCSE nel 2000 sta crescendo, conquistando i titoli dei principali quotidiani. I risultati del 2012, come quelli degli anni scorsi,... Continua a leggere →
PISA, la scuola italia migliora ma è ancora molto indietro
È Shanghai la città in testa alle classifiche dei test Pisa 2012 (Programme for international student assessment), pubblicate il 3 dicembre dall’Ocse. I test vengono condotti nelle scuole di tutto il mondo ogni tre anni e valutano le competenze in matematica, scienze e la capacità di lettura negli studenti di 15 anni. Tre città asiatiche occupano le... Continua a leggere →