Communicatio facit domum ac civitatem – la comunicazione costruisce il vivere insieme
di Francesco Peloso «La famiglia non l'ha inventata la Chiesa, su di essa anzi la Chiesa si appoggia e edifica, il fatto è che oggi la famiglia non va più avanti da sé, ha bisogno di essere pensata». E per far questo non dobbiamo trasmettere un'idea puramente romantica dell'amore, che nasce come incantamento e dura... Continua a leggere →
di Chiara Giaccardi Oggi la questione del 'gender' si pone come spinosa ma necessaria. Al di là di incomunicabilità e fraintendimenti, azioni di attacco e barricate difensive, proprio nella sua incandescenza il dibattito segnala un nodo di senso ineludibile: quale rapporto intrattenere e coltivare con la nostra dimensione biologica, in un tempo in cui i... Continua a leggere →
di Giuseppe Savagnone Imperversano i dibattiti - ma è un eufemismo chiamarli tali - sul gender. Dall'una e dall'altra parte ci si lanciano accuse volte a demonizzare la posizione opposta alla propria. Da una parte si parla di complotto per distruggere la famiglia, dall'altro si denunzia la critica all'omosessualità come omofobia. Di rado si cerca... Continua a leggere →
di Valentina Soncini In una stagione densa di provocazioni culturali ma anche di contraddizioni è innanzitutto necessario scegliere uno stile. L’indicazione di Francesco che invita a dare priorità al tempo iniziando processi più che possedere spazi (EG 223) risulta particolarmente illuminante di fronte a sfide forti e complesse come è la questione “gender” in questo... Continua a leggere →
di Gilberto Borghi Ai miei occhi non c’è alcun dubbio che la cosiddetta “ideologia gender” sia una follia olimpica che non sta né in cielo né in terra. Come insegnante sono anni che ci lavoro sopra e vedo nelle mie classi come i ragazzi si rapportano a questa follia (ne ho già dato conto qui... Continua a leggere →
di Giovanni Grandi Nella versione cartoon di Biancaneve e i sette nani, scoprendo la principessa nascosta nella casetta, Brontolo avverte minaccioso: «È una femmina. E le femmine sono perfide e piene di arti subdole». Un altro nano subito chiede: «Cosa sono le arti subdole?». E Brontolo: «Non lo so. Ma non mi fido». Anche nella... Continua a leggere →
Il Forum delle Associazioni Familiari interviene sulla questione dell'educazione sessuale a scuola e delle teorie del gender. Nel corso degli ultimi anni, in un numero crescente di scuole medie superiori ed inferiori italiane, sono state realizzate iniziative di “educazione sessuale”, gestite prevalentemente da figure di professionisti, per lo più ginecologi o psicologi, non di rado operanti... Continua a leggere →
di Ugo Quinzi Introduzione Molti mi hanno chiesto di esprimere un parere su alcune questioni legate all’attuale dibattito sollevato dalle organizzazioni omosessuali che trova appoggio in larghe fette della società civile. Nel mio personale tentativo di affrontare il discorso mi sono inevitabilmente imbattuto nelle teorie del gender. Inizialmente pensavo di inserire l’argomento come paragrafo dell’articolo... Continua a leggere →
di Giovanni Maria del Re Gender. Una semplice parola, dilagata negli ultimi vent’anni, è al centro di un’autentica rivoluzione ideologica dalle implicazioni massicce. Perché è la parola-codice che rinvia a una identità sessuale non più collegata a quella biologica fra maschio e femmina. Una dei massimi esperti in materia è Marguerite Peeters, direttore dell’Istituto per... Continua a leggere →
di Anna Pelleri Il gender, termine ormai noto ai più, è al centro di grandi dibattiti sia scientifici che culturali. Abbiamo chiesto al prof. Massimo Gandolfini, neurochirurgo, Direttore del Dipartimento di Neuroscienze della Fondazione Poliambulanza di Brescia e vicepresidente nazionale dell’Associazione Scienza&Vita, di chiarire il significato e l’origine di questa ideologia e il ruolo del cervello nella... Continua a leggere →
di Lucia Bellaspiga Si dice «d’accordissimo» che l’educazione comprenda anche il tema dell’omosessualità e che nessuna discriminazione sia accettabile, soprattutto a scuola, «ma il trasformare questa convinzione in una battaglia politica è mistificatorio è violento nei confronti dei bambini. Occorre reagire, là dove è possibile bisogna creare argini di confronto pacifico». Tra i genitori sconcertati... Continua a leggere →
di Vittorio Possenti Il tentativo di inserire un nuovo ostacolo tra scuola e famiglia con l’iniziativa dell’Unar di diffondere nelle scuole opuscoli all’insegna dell’ideologia del gender (Lgbt) è una prova ulteriore del terremoto antropologico in atto che cerca di indirizzare l’insegnamento secondo nuove ideologie, e dei rischi per il compito educativo primario che spetta alla... Continua a leggere →
Benedetta Verrini per http://www.famigliacristiana.it intervista lo psicanalista Uberto Zuccardi Merli, direttore scientifico del centro Gianburrasca, sulla teoria del gender Da tempo imperversa nella pubblicità, nella moda, nell’industria dell’entertainment (dalla musica ai film), ora la tensione all’azzeramento del genere, come maschile e femminile, è sbarcato anche nell’educazione. Gli esempi dell’asilo Egalia in Svezia e di quello di Saint Ouen... Continua a leggere →
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