Communicatio facit domum ac civitatem – la comunicazione costruisce il vivere insieme
Recenti monitoraggi, svolti in ambito nazionale ed internazionale, hanno evidenziato ancora il forte radicamento della lezione cattedratica nella pratica educativa quotidiana. Dai quesiti proposti dalla C.M. 101/2011 emerge che nel 76% delle scuole (hanno partecipato alla rilevazione 4.436 istituzioni scolastiche tra istituti comprensivi e circoli didattici per un totale di 60.084 classi) la modalità didattica più diffusa... Continua a leggere →
Grazie alla segnalazione di Religione 2.0, un video sulla scuola alla rovescia. Un’esperienza interessante, sicuramente più indicato per le scuole superiori, che però richiede la capacità da parte degli insegnanti e della scuola, di rimettere in discussione il proprio metodo di insegnamento. qui il post originale http://www.religione20.net/2013/01/28/fare-scuola-alla-rovescia/ Capire, indipendentemente dal tempo di cui si ha bisogno!
Il Centro Studi Impara Digitale e le 21 scuole associate in rete, l’Ufficio scolastico territoriale di Bergamo, Tuttoscuola, la Federazione italiana scuole cattoliche (FIDAE), RCS, il Movimento studenti cattolici, la Zanichelli, il mondo delle imprese ed altri organismi sono impegnati a promuovere e organizzare ad Aprile 2013 il meeting nazionale “ I-students, la scuola digitale vista... Continua a leggere →
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