Il Consiglio dei Ministri nella seduta di giovedi’ 4 febbraio 2010 ha approvat i tre Decreti presidenziali relativi: la revisione dell’assetto ordinamentale, organizzativo e didattico dei licei; riordino degli istituti tecnici; riordino degli istituti professionali.
Questo vuol dire che dal 1° settembre prossimo la scuola superiore sarà diversa rispetto a quella che conosciamo dalla Riforma Gentile, degli anni ’20 del sec. XX.
Ecco la conferenza stampa del Presidente del Consiglio e del Ministro dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca:
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La riforma dei percorsi di istruzione secondaria di II grado partirà dal prossimo anno scolastico 2010/2011 nelle sole prime classi. Sei i percorsi liceali; due settori (con complessivi 11 indirizzi) per gli istituti tecnici; altrettanti settori, con complessivi 6 indirizzi, per i professionali.
Messe da parte le sperimentazioni e i progetti assistiti, i licei saranno sei.
Nel liceo classico, introdotto l’insegnamento di una lingua straniera per l’intero quinquennio e potenziata l’area scientifica e matematica.
Nel liceo scientifico, la nuova opzione delle “scienze applicate” raccoglie l’eredità della sperimentazione “scientifico-tecnologica”.
Il liceo artistico, articolato in prima lettura in tre indirizzi, ne avrà invece 6 distinti (arti figurative; architettura e ambiente; audiovisivo e multimedia; design; grafica; scenografia), “anche per facilitare la confluenza degli attuali istituti d’arte e garantire la continuità ad alcuni percorsi di eccellenza”.
Il liceo delle scienze umane sostituisce il liceo sociopsicopedagogico; rispetto alla prima lettura, sono state potenziate le materie di indirizzo e potrà essere attivata una opzione “economico-sociale” in cui saranno approfonditi i nessi e le interazioni fra le scienze giuridiche, economiche, sociali e storiche.
Da percorso sperimentale inserito in altri contesti scolastici, il linguistico diventa un liceo autonomo e prevede l’insegnamento di tre lingue straniere sin dal primo anno; dal terzo anno, un insegnamento non linguistico sarà impartito in lingua straniera (nel quarto anno la novità sarà estesa ad un secondo insegnamento).
Peraltro, l’insegnamento nel quinto anno di una disciplina non linguistica in lingua straniera riguarderà tutti i percorsi liceali.
Altra novità è rappresentata dal liceo musicale e coreutico, articolato in due sezioni (musicale e coreutica; inizialmente saranno istituite 40 sezioni musicali e 10 coreutiche e potranno essere attivate in convenzione con i conservatori e le accademie di danza per le materie di loro competenza).
I nuovi istituti tecnici si divideranno in due settori: economico e tecnologico. Il primo riguarda due indirizzi: amministrativo, finanza e marketing; turismo. Il settore tecnologico, invece, è articolato in nove indirizzi: meccanica, meccatronica ed energia; trasporti e logistica; elettronica ed elettrotecnica; informatica e telecomunicazioni; grafica e comunicazione; chimica, materiali e biotecnologie; sistema moda; agraria, agroalimentare e agroindustria; costruzioni, ambiente e territorio.
Gli istituti professionali sono suddivisi in 2 macrosettori (servizi; industria e artigianato), a loro volta articolati in sei indirizzi.
In particolare, al settore dei servizi corrispondono questi indirizzi: per l’agricoltura e lo sviluppo rurale; socio-sanitari; per l’enogastronomia e l’ospitalità alberghiera; commerciali.
Per il settore industria e artigianato, questi gli indirizzi: per la manutenzione e l’assistenza tecnica; produzioni artigianali e industriali.
Contestualmente all’approvazione della riforma delle superiori in Consiglio dei ministri, il ministero dell’Istruzione ha deciso di procedere all’avvio della campagna informativa sulle caratteristiche dei nuovi licei, tecnici e professionali. Visti i tempi stretti per il recepimento delle informazioni e la formulazione delle domande presso gli istituti, l’operazione, che interessa oltre mezzo milione di alunni ora iscritti in terza media, più circa il 10% (50.000) di quelli che stanno frequentando il primo superiore e che verranno bocciati, le novità necessitano di essere comunicate, metabolizzate e messa subito in atto: se è vero che il Miur ha infatti posticipato la scadenza per le iscrizioni a fine marzo è altrettanto vero che allievi e famiglie debbono avere tutto il tempo necessario per verificare le diverse novità su orari e programmi,
Per agevolare la scelta del corso più indicato “saranno inviati alle famiglie e alle scuole secondarie di primo grado opuscoli informativi dettagliati e sarà immediatamente avviata una opportuna campagna sui mezzi di informazione di massa, sul sito del Ministero e su tutti gli altri siti correlati“.
La campagna informativa prevede la messa a disposizione dei quadri orari, profili di uscita e le caratteristiche di ciascuno corso. “Contemporaneamente sarà anche resa disponibile una ‘mappa geografica’ della nuova offerta formativa: dove si trovano cioè i nuovi licei, i nuovi indirizzi degli istituti tecnici e professionali. In questo modo i genitori potranno scegliere avendo una visione complessiva sia delle caratteristiche di ciascun percorso di studi ma anche della loro collocazione. Le tabelle di confluenza previste consentiranno, infatti, di offrire ai genitori tutte le informazioni anche logistiche, relative all’offerta formativa dell’anno scolastico 2010/11“.
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